CERRAMOS UNA LARGA Y FRUCTÍFERA ETAPA DE 26 AÑOS Y SABEMOS CÓMO AGRADECERLO
Hace ya 26 años nació Biblioposiciones.com, la primera academia online en España dirigida específicamente a opositores del sector de Bibliotecas, Archivos y Museos. Eran los albores de una Internet en la que nombres como Netscape, AltaVista, Lycos, Terra o Napster formaban parte de lo cotidiano.
Fue un proyecto cargado de ilusión impulsado por su principal artífice, Rocío Martínez Bocero, que en aquel momento iniciaba su etapa como Ayudante de Bibliotecas (actual escala A2) en la Universidad de Málaga, tras obtener la mejor calificación de su grupo en unas oposiciones que preparó a conciencia. Sin saberlo entonces, estaba creando un material que acabaría siendo la base para la formación de infinidad de opositores en los años siguientes.
Ese material fue creciendo hasta convertirse en los conocidos Curso práctico de catalogación básica y Curso Integral de Auxiliar de Bibliotecas, en un formato que posteriormente sería ampliamente imitado por otras academias. Estos cursos se impartieron de forma ininterrumpida hasta 2018, momento en el que gran parte del equipo inició nuevos proyectos personales, cerrándose así una etapa.
Hoy, todo ese trabajo vuelve a ver la luz.
Todo el material que formó parte de esos cursos: los temarios, los ejercicios de catalogación basados en registros bibliográficos reales, los ejercicios prácticos basados en tests interactivos, el foro con centenares y centenares de preguntas resueltas basadas en los cursos, todo eso, irá poniéndose a vuestra disposición de forma totalmente gratuita. Tan solo tened algo de paciencia porque lo que hay es muy extenso—quienes formasteis parte de esta etapa lo sabéis bien—y nos llevará todavía un tiempo irlo colgando por aquí, sin olvidar tampoco que es un material que no se actualiza desde el 2018, aunque una buena parte de lo que hay sigue resultando muy útil para quien necesite afrontar estas oposiciones y no pueda permitirse acceder a formación de pago.
Comenzamos con uno de los platos fuertes: os ofrecemos desde hoy en abierto el foro tanto del curso de catalogación como del curso de auxiliares, en donde se estuvieron resolviendo todas las dudas que se fueron planteando a lo largo de aquellos años. Veréis no obstante que mucho de lo que allí se habla hay que relacionarlo con los materiales de los cursos, por lo que el auténtico valor del foro podréis aprovecharlo conforme sigamos liberando contenidos, que están vinculados a las cuestiones planteadas.
Iremos incluyendo aquí el timing en el que se irán liberalizando contenidos:
- 23 de abril de 2026: Foros del Curso de Catalogación Básica y del Curso Integral de Auxiliar de Bibliotecas FORO
- Próximamente: temario completo de bibliotecas.
Buenas tardes, acabo de descubriros y veo que ya no seguís en el sector de la preparación de oposiciones. Estoy bastante perdida porque llevo un par de años opositando y no veo la luz al final del túnel. Por favor, ¿podéis recomendarme a alguien que prepare estas oposiciones? Muchas gracias, espero que todo os vaya bien.
Estimada Laura,
Efectivamente hemos dejado de impartir formación para estas oposiciones del modo en el que lo hemos venido haciendo durante las dos últimas décadas, pero eso no significa que hayamos desaparecido del sector, sino que pasamos de ser academia de pago a Web abierta poniendo a vuestra disposición TODO nuestro material, con el matiz de que se trata de cursos que dejaron de actualizarse hace unos años, aunque siguen siendo cursos capaces de cubrir el 80% de las necesidades de un opositor a bibliotecas en cualquiera de las escalas a las que se presente, pero es que además, algunas de nuestras antiguas profesoras han accedido a colaborar en este nuevo proyecto realizando algunas actualizaciones importantes que irán implementando poco a poco y de las que os iremos avisando.
Para que te hagas una idea, lo que os facilitaremos serán los dos cursos principales que fueron el núcleo de esa formación: el de catalogación y el de auxiliares, cuyo temario alcanzaba también los requisitos para otras escalas superiores.
CURSO PRÁCTICO DE CATALOGACIÓN BÁSICA
Módulo teórico 1
Módulo teórico 2
Módulo teórico 3
Módulo teórico 4
Módulo teórico 5
Las áreas de la descripción bibliográfica:
Área de título y mención de responsabilidad.
Área de edición
Área de publicación, distribución, etc.
Área de descripción física
Área de serie
Área de notas
Área de número normalizado y de las condiciones de adquisición
Anexo: caracteres que no alfabetizan
El formato MARC 21
Parte 1
Parte 2
Parte 3
Parte 4
Parte 5
Parte 6
Parte 7
Parte 8
Parte 9
Módulo teórico 6
Los lenguajes documentales. Las clasificaciones y las
listas de encabezamientos de materias: generalidades
La Clasificación Decimal Universal (CDU)
La Lista de Encabezamientos para Bibliotecas Públicas
50 ejercicios prácticos con sus soluciones comentadas sobre CDU mas Encabezamientos de materia.
100 ejercicios prácticos con sus soluciones comentadas sobre catalogación de Registros Bibliográficos.
CURSO INTEGRAL DE AUXILIAR DE BIBLIOTECAS
El curso completo anterior mas:
Teoría general sobre el puesto de Auxiliar de Bibliotecas
Teoría general sobre Ordenación de Signaturas
Supuestos prácticos: teoría sobre el funcionamiento de una biblioteca, 150 supuestos prácticos con sus soluciones sobre las bibliotecas y sus servicios y 200 supuestos prácticos con sus soluciones sobre el manejos de los Recursos de Información
Temario:
BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN
1. CONCEPTO Y EVOLUCIÓN DE LA BIBLIOTECONOMÍA: ETAPAS. LA BIBLIOTECA Y SUS ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS. TIPOS DE BIBLIOTECAS: CLASIFICACIONES DE UNESCO E IFLA.
2. POLÍTICA CULTURAL Y BIBLIOTECARIA EN ESPAÑA. EL MINISTERIO DE CULTURA Y LA DIRECCIÓN GENERAL DEL LIBRO, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS. EL SISTEMA ESPAÑOL DE BIBLIOTECAS.
3. LAS BIBLIOTECAS NACIONALES: CONCEPTO, FUNCIONES Y SERVICIOS. BIBLIOTECA NACIONAL DE ESPAÑA. BIBLIOTECAS AUTONÓMICAS. CDNL Y CENL. EUROPEANA. BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL.
4. BIBLIOTECAS PÚBLICAS: CONCEPTO, MISIONES CLAVE Y SERVICIOS. LA BIBLIOTECA PÚBLICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO. LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS EN ESPAÑA: MARCO NORMATIVO.
5. BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS: CONCEPTO Y FUNCIONES. LOS CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN (CRAI). EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. SISTEMAS, REDES Y CONSORCIOS. CALIDAD Y EVALUACIÓN EN LA BU. LAS BU EN ESPAÑA. REBIUN.
6. BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS O CIENTÍFICAS Y CENTROS DE DOCUMENTACIÓN: CONCEPTO, FUNCIONES Y SERVICIOS. LAS BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS EN ESPAÑA. LA RED DE BIBLIOTECAS DEL CSIC.
7. LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES: CONCEPTO, FUNCIONES Y SERVICIOS. LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES COMO CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CREA). PANORAMA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES EN ESPAÑA. “JOINT – USE LIBRARIES” O BIBLIOTECAS INTEGRADAS.
8. EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA. EXTENSIÓN DE SERVICIOS FÍSICOS, EXTENSIÓN A GRUPOS CON NECESIDADES ESPECIALES Y EXTENSIÓN CULTURAL (Parte I).
9. EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA (Parte II). LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS PARA USUARIOS CON NECESIDADES ESPECIALES: PERSONAS EN INSTITUCIONES PENITENCIARIAS, PACIENTES DE HOSPITAL, PERSONAS CON DISCAPACIDADES, MINORÍAS ÉTNICAS, LINGÜÍSTICAS Y CULTURALES.
10. LA GESTIÓN DE CALIDAD EN LAS BIBLIOTECAS. LOS SISTEMAS DE CALIDAD: NORMAS ISO 9000 Y LOS MODELOS DE EXCELENCIA . PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS.
11. LA BIBLIOTECA Y SUS SERVICIOS (I). SERVICIOS DE ACCESO AL DOCUMENTO. LA CONSULTA EN SALA Y LOS DIFERENTES TIPOS DE PRÉSTAMO.
12. LA BIBLIOTECA Y SUS SERVICIOS (II). EL SERVICIO BIBLIOTECARIO DE INFORMACIÓN Y REFERENCIA. FUNDAMENTOS Y ORGANIZACIÓN. LAS DEMANDAS DE INFORMACIÓN. EL PROCESO DE REFERENCIA.
13. LA BIBLIOTECA Y SUS SERVICIOS (III). EL SERVICIO BIBLIOTECARIO DE INFORMACIÓN Y REFERENCIA. LA COLECCIÓN DE REFERENCIA. TIPOLOGÍA DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. INTERNET COMO RECURSO DE REFERENCIA. EVALUACIÓN DEL SERVICIO.
14. LA BIBLIOTECA Y SUS SERVICIOS (IV). EL SERVICIO DE REFERENCIA DIGITAL. PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN. PAUTAS INTERNACIONALES.
15. LA BIBLIOTECA Y SUS SERVICIOS (V). FUNCIÓN EDUCATIVA DE LA BIBLIOTECA. LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL Y EL APRENDIZAJE PERMANENTE.
16. FUENTES DE INFORMACIÓN: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA.
17. OBRAS DE REFERENCIA : CONCEPTO. LAS OBRAS DE REFERENCIA DE INFORMACIÓN INMEDIATA: ENCICLOPEDIAS, DICCIONARIOS, ANUARIOS, GUIAS, DIRECTORIOS, ETC.
18. INFORMACIÓN REFERENCIAL. REPERTORIOS BIBLIOGRÁFICOS, CONCEPTO Y TIPOLOGÍA. CATÁLOGOS. BASES DE DATOS.
19. GESTIÓN DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN (I). LA COLECCIÓN DE LA BIBLIOTECA: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS. COLECCIONES DIGITALES.
20. GESTIÓN DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN (II). SELECCIÓN Y ADQUISICIÓN.
21. GESTIÓN DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN (III). INVENTARIO. EXPURGO. EVALUACIÓN DE LA COLECCIÓN.
22. GESTIÓN DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN (IV). PRESERVACION, CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE LAS COLECCIONES.
23. PROCESO TÉCNICO DE LA COLECCIÓN (I): REGISTRO, SELLADO, CÓDIGOS DE BARRAS, SISTEMAS ANTI-HURTO.
24. PROCESO TÉCNICO DE LA COLECCIÓN (II): EL ANÁLISIS DOCUMENTAL. EL REGISTRO BIBLIOGRÁFICO. LA NORMA ISBD. EL FORMATO MARC21. ANÁLISIS DOCUMENTAL EN INTERNET: LOS METADATOS.
25. LA NORMALIZACIÓN EN LAS BIBLIOTECAS (I). NORMAS ISO. IDENTIFICADORES ÚNICOS: DEPÓSITO LEGAL, ISBN, ISSN, NIPO, ETC.
26. NORMALIZACIÓN (II). LA NORMALIZACIÓN DE LA DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA. ISBD (INTERNATIONAL STANDARD BIBLIOGRAPHIC DESCRIPTION). HISTORIA Y EVOOLUCIÓN. ISBD UNIFICADA.
27. NORMALIZACIÓN (III). LOS FORMATOS NORMALIZADOS DE INTERCAMBIO DE DATOS. EL FORMATO MARC 21. MARC Y LOS LENGUAJES DE MARCADO.
28. NORMALIZACIÓN (IV). CATALOGACIÓN EN EL ENTORNO DIGITAL: RESOURCE DESCRIPTION AND ACCESS (RDA). MODELOS CONCEPTUALES: FRBR, FRAD, FRSAD. LAS REGLAS DE CATALOGACIÓN ESPAÑOLAS.
29. LA CATALOGACIÓN Y LA CADENA DOCUMENTAL. EVOLUCIÓN HISTÓRICA.
30. OPAC: EVOLUCIÓN Y NUEVAS TENDENCIAS. OPAC 2.0. OPAC SOCIAL. MOPAC (MOBILE OPAC).
31. ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO (I). LENGUAJES DOCUMENTALES: CONCEPTO, EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y FUNCIONES. TIPOLOGÍA DE LOS LENGUAJES DOCUMENTALES.
32. ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO (II). LENGUAJES DOCUMENTALES DE CLASIFICACIÓN. PRINCIPALES CLASIFICACIONES BIBLIOGRÁFICAS.
33. ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO (III). LOS LENGUAJES DOCUMENTALES DE INDIZACIÓN.LISTAS DE ENCABEZAMIENTOS DE MATERIA. TESAUROS.
34. ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO (IV). TESAUROS, TAXONOMÍAS, ONTOLOGÍAS Y FOLKSONOMÍAS.
35. PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LOS EDIFICIOS PARA BIBLIOTECAS.
36. BIBLIOTECAS Y COOPERACIÓN (I). LAS ORGANIZACIONES BIBLIOTECARIAS Y DOCUMENTALES.
37. BIBLIOTECAS Y COOPERACIÓN (II). LAS ORGANIZACIONES BIBLIOTECARIAS Y DOCUMENTALES.
38. BIBLIOTECAS Y TIC (I). AUTOMATIZACIÓN DE BIBLIOTECAS. SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN BIBLIOTECARIA (SIGB): CONCEPTO, HISTORIA, CARACTERÍSTICAS Y PANORAMA DE LA INDUSTRIA. SISTEMAS COMERCIALES LICENCIADOS VERSUS SOFTWARE LIBRE.
39. BIBLIOTECAS Y TIC (II). LA AUTOMATIZACIÓN EN LAS BIBLIOTECAS ESPAÑOLAS.
40. BIBLIOTECAS Y TIC (III). INTERNET EN LAS BIBLIOTECAS. LAS TECNOLOGÍAS DE LA PARTICIPACIÓN.
HISTORIA DEL LIBRO Y DE LAS BIBLIOTECAS
1. EL LIBRO Y LAS BIBLIOTECAS EN LA ANTIGÜEDAD.
2. EL LIBRO Y LAS BIBLIOTECAS EN LA EDAD MEDIA.
3. INVENCIÓN Y DIFUSIÓN DE LA IMPRENTA. LOS INCUNABLES. LAS BIBLIOTECAS EN EL SIGLO XV.
4. EL LIBRO Y LAS BIBLIOTECAS EN EL SIGLO XVI.
5. EL LIBRO Y LAS BIBLIOTECAS EN EL SIGLO XVII.
6. EL LIBRO Y LAS BIBLIOTECAS EN EL SIGLO XVIII.
7. EL LIBRO Y LAS BIBLIOTECAS EN EL SIGLO XIX.
8. EL LIBRO DESDE EL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD.
9. LAS BIBLIOTECAS DESDE EL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD.
10. EL LIBRO Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.
DERECHO
1. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978: ESTRUCTURA Y CONTENIDO. PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES Y VALORES SUPERIORES EN LA CONSTITUCIÓN.
2. DERECHOS FUNDAMENTALES Y LIBERTADES PÚBLICAS. DEBERES DE LOS CIUDADANOS/AS. GARANTÍA Y SUSPENSIÓN DE LOS DERECHOS Y LIBERTADES.
3. LA CORONA. LOS TRES PODERES DE LA NACIÓN: LEGISLATIVO, EJECUTIVO Y JUDICIAL. EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL.
4. ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO. COMUNIDADES AUTÓNOMAS Y ADMINISTRACIÓN LOCAL.
5. EL MODELO ECONÓMICO EN LA CONSTITUCIÓN DE 1978: LA CONSTITUCIÓN ECONÓMICA.
6. LA PROTECCIÓN DE DATOS EN ESPAÑA. LEY ORGÁNICA 15/1999 DE PROTECCIÓN DE DATOS DE CÁRACTER PERSONAL (LOPD). LA PROTECCIÓN DE DATOS Y SU IMPLICACIÓN EN LA GESTIÓN BIBLIOTECARIA.
7. EL PERSONAL AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN. LEY DEL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO.
8. LA IGUALDAD DE GÉNERO. PERSPECTIVA INTERNACIONAL Y ÁMBITO ESPAÑOL.
9. LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN UN ENTORNO DIGITAL. LEGISLACIÓN INTERNACIONAL Y ESPAÑOLA.
Como podrás ver, tienes de sobra para prepararte a fondo estas oposiciones.
En cuanto a tu pregunta sobre la recomendación de una academia, puesto que ahora no somos una academia de pago y ofrecemos gratuitamente nuestra formación, puedo decirte tranquilamente sin riesgo a suspicacias que nunca hemos visto ninguna cuyos cursos se acercaran a nuestro standard, por lo que no me resulta fácil ese consejo que me pides. Tal vez, si tuviera que decantarme por una te diría que preguntaras en IMED, que es la que vimos como más seria y de algún modo similar a la nuestra en cuanto a la fiabilidad de sus cursos y de sus profesores, puede decirse que nosotros acabamos liderando la formación online y ellos la presencial; pero también debo advertirte que esto era hace unos años, ahora pueden haber cambiado las cosas y algunas academias que antes eran francamente malas (no diré nombres por ética profesional) ahora pueden haber mejorado, la mayoría que surgió después de nosotros imitaron nuestro modelo pero solo en apariencia, quizás hoy se hayan perfeccionado, te recomiendo que busques en los foros o chats de grupos opiniones contrastadas de gente REAL que hayan tenido experiencias, aunque un consejo esencial sí que puedo darte: que sea una academia EXCLUSIVAMENTE de bibliotecas, las academias generalistas que tocan todos los palos no tocan a fondo ninguno y siempre se quedan cortas.
En todo caso, nosotros seguiremos estando aquí para echaros una mano con estas oposiciones.
Miguel González Erichsen
Titular Biblioposiciones.com