CDU- Ejercicios 25-50

Además de una base teórica que explica qué es y cómo se estructura la CDU y las Listas de Encabezamientos de Materia, incluimos una serie de ejercicios con los que podrás practicar la construcción de notaciones y la redacción de encabezamientos de materia. Cada entrega de ejercicios va seguida de sus correspondientes soluciones.

Moderador: Eugenia Ferrer

CDU- Ejercicios 25-50

Notapor isabel_campos » Jue Mar 02, 2006 1:08 pm

Ejercicio 32 - Me parece imposible llegar a esa conclusión sin ver el libro, ¿por qué tengo que pensar que son inversiones extranjeras?

Ejercicio 38 - ¿No podría verse como un delito y entonces poner 343.615?

Ejercicio 42 - Pero el 639.42 es la cría de Mejillones...

Ejercicio 44 - ¿Cuándo o cómo decides que vaya en 2 en lugar de todo en 1?

Ejercicio 45 - Yo llegué a la siguiente conclusión 342.7(63) porque pensé en Derechos Humanos.
No entiendo la vuestra, además no encuentro el .1

Ejercicio 50 - ¿No puede ser 791.288?
isabel_campos
 
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Dudas

Notapor Rocio Martinez Bocero » Jue Mar 02, 2006 7:31 pm

Hola, Isabel:

Ejercicio 32 - Me parece imposible llegar a esa conclusión sin ver el libro, ¿por qué tengo que pensar que son inversiones extranjeras?

Aunque no tengas el libro delante el título “Cómo hacer negocios en Chile” tampoco deja mucho a la imaginación. La palabra clave en ese título es “negocios” y esa palabra te lleva inmediatamente al número 33, que es Economía. Situándote en ese número ya tienes una parte del trabajo hecho. “Hacer negocios” es una expresión relacionada con “invertir” y “poner dinero en algo para que rente”; y como se trata de Chile, esas inversiones no son en nuestro país, por tanto, inversiones extranjeras.

De todas formas si se te ha ocurrido otra notación distinta de la que hemos dado nosotros, envíala y te comento si es aplicable. Comprendo que estos enunciados son muy escuetos (son inventados la mayoría), pero su finalidad es que sepáis situar correctamente los temas en los números principales (en este ejemplo era el 33).


Ejercicio 38 - ¿No podría verse como un delito y entonces poner 343.615?

Las palabras clave de este título son “cómo defenderse de una agresión” (en la calle, en un cine, en la playa, en fin, donde sea). Nada hay en ese título que te pueda a conducir pensar que se trata de un tema de Derecho penal. Para que tu notación hubiera sido correcta, el título del libro hubiera debido ser, por ejemplo:
“Delitos de lesiones y contra la libertad y seguridad individual”


Ejercicio 42 - Pero el 639.42 es la cría de Mejillones...

Hay que fijarse bien en cuál es el tema principal de estos títulos. La palabra clave no es “mejillones”, en realidad, sino “conservas” (podrían ser de atún, de sardinas, de berberechos, etc.).

En la solución que hemos dado se han puesto en relación dos números: el 664.951.5 Pescado en escabeche y el número en el que se clasifican los mejillones (desde el punto de vista de la alimentación), que es el 639.42. El número 594.124 también son mejillones, pero desde el punto de vista de la Zoología.

Ya veo lo que no me cuadraba. Voy a mandar que cambien esta notación porque los mejillones son moluscos (un tipo de marisco), así que la notación más adecuada y precisa para las conservas de mejillones (sean en escabeche,en salsa americana, etc.) sería:
664.951.7:639.42


42) Las conservas de mejillones en escabeche.

080 |a664.951.7:639.42
650 #4|aConservas de mejillones



Ejercicio 44 - ¿Cuándo o cómo decides que vaya en 2 en lugar de todo en 1?


44) Métodos de enseñanza de lectura para niños sordos.

080 |a372.41.02
080 |a376.1-053.2-056.263
650 #4|aNiños sordos|xEducación
650 #4|aLectura|xDidáctica

A veces no es posible indicar todos los matices de un tema con una única notación de la CDU y ahí es cuando necesitas repetir el campo 080. Todo depende de lo multidisciplinar que sea el documento.
En el ejemplo 44 se han puesto dos notaciones, ambas del 37. La primera clasifica los métodos de enseñanza de lectura para niños. Ese sería un tema más general. Agruparía todos los documentos que tratasen sobre dichos métodos, sin tener en cuenta otras características de los niños. Pero necesitamos especificar que se trata de lectura para un grupo determinado de niños, los que padecen problemas auditivos, y por ello debemos añadir otro campo 080 con el número 376.1 y los auxiliares correspondientes. Esta segunda notación es mucho más específica.




Ejercicio 45 - Yo llegué a la siguiente conclusión 342.7(63) porque pensé en Derechos Humanos.
No entiendo la vuestra, además no encuentro el .1
Ejercicio nº45:

45) El derecho a la vida: actas de las VIII Jornadas de la Asociación de Letrados del Tribunal Constitucional.

080 |a347.121.1(063)
650 #4|aDerecho a la vida|vCongresos y asambleas

El derecho a la vida es un derecho inherente a la persona humana (dentro del Derecho Civil), de ahí que lo hayamos metido en el 347.121.1 (esta notación figura tal cual en la página 229 del primer volumen de la CDU extensa. El .1 no viene en la CDU abreviada).
Pero también es verdad que es ante todo un derecho fundamental, así que es muy correcto meterlo en el número 342.7


Ejercicio 50 - ¿No puede ser 791.288?

¿De dónde has sacado esa notación?. No viene ni en la CDU abreviada ni en la extensa. Además, el tema no son las películas de dibujos animados (que irían en 791)sino el proceso técnico por el cual se realizan los dibujos animados. Este tema se encuadra, pues, en el 778.

50) Curso de iniciación a los dibujos animados.

080 |a778.534.6
650 #4|aDibujos animados


Un saludo y gracias por tu participación
Rocío Martínez Bocero
Directora-coordinadora Biblioposiciones.com
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